①「子どもらしい常に笑顔の絶えない、
伸び伸びとした保育」
子どもは子どもらしく、泣いたり笑ったり怒ったり悲しんだり様々な体験を通して、感情・気持ちを 育んでいきたい。 そのためには、子どもの気持ちを理解して共感してくれる大人が見守って、安心感の中で成長さ せることが必要です。 失敗を恐れず、様々なことにチャレンジしていくため、伸び伸びとした保育を行うために、子どもの 笑顔を最も大切にします。 また、子どもたちを育む保育環境の基本となる保育士間、保護者間でも笑顔を絶やしません。

②「自主性を育む保育」
近年子どもを取り巻く環境はケガをさせない、汚さない保育により、体力の低下、危機回避能力の低下につ ながっていると考えます。 安心・安全な保育園環境も大切です。 しかし、過剰にケガや失敗を恐れず、子どもの成長段階に応じた保育(時に教えてあげ、時に少し手伝ってあ げて、時に声掛けで気づきを助け、時に見守り、自由に活動させ、時に失敗を通じて)を通じて、子どもの考 える力を養い、子どもの自主性を育んでいきます。 保育園生活を通して子どもの育ち・学びを保証することは保育園が果たすべき役割です。 遊びなどの保育園生活全ては子どもが成長する上で、心と頭の栄養なのです。

③「自己肯定感を育むやさしく・
あたたかい保育」
保育の基本は、保育士・保護者が子どもに惜しみなく愛情を注ぐことだと考えています。 具体的には、子どもの気持ちを受け止め・寄り添い、集解応答してあげることが大切です。 やってあげる保育・やらせる保育。教え込み身に付けさせる保育ではなく、子どもの意思を尊重し、様々な チャレンジにやさしく寛容で、そのチャレンジの結果がどのようにあっても、あたたかく褒める保育を目指しま す。 これにより、子どもの自己肯定感を育み、自らの意思で環境に働きかけていく力を養います。